基于乡土资源的化学生物课程基地建设与思考

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以校本课程建设为抓手,以融合化学生物学科知识为背景,充分利用农村乡土资源,开发具有学校和地方特色的课程,创建“四室三廊两园一厅”课程硬件,建设新型学习互动平台,形成乡土气息浓郁、特色鲜明的基于乡土资源的化学生物课程基地,以形成“乡土资源—基地—课程”三位一体的课堂教学新模式。 Taking the construction of school-based curriculum as the starting point and integrating the knowledge of chemical and biological disciplines, we should make full use of rural native resources, develop curriculums with schools and local characteristics, and create “four-room, three-corridor, two-campus and one-hall” curriculum hardware to build a new type Learning interactive platform to form a rich local flavor and distinctive characteristics of local chemical resources based on biological curriculum base to form a “native resources - base - curriculum ” Trinity classroom teaching new model.
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