【摘 要】
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从精准分析，抓住主要矛盾，精准研判，把握改革政策，精准施策，实现内涵发展三方面，深入分析了精准思维与课程思政改革的内在契合性，并明确了数字经济对于助力高校精准课程思政改革的重要作用。从精准设计教学目标、精准切入价值要素、精准创新教学模式、精准对接教学主体和精准评价教学效果五方面，提出了精准课程思政系统化设计方法，进而实现立德树人的根本目标和人才培养的内涵式发展。
【基金项目】
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2020年度吉林省本科高等教育教学改革研究课题“基于碎片化植入的课程思政系统化设计方法研究”（“课程思政”教学改革研究专项课题）的阶段性研究成果；
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从精准分析，抓住主要矛盾，精准研判，把握改革政策，精准施策，实现内涵发展三方面，深入分析了精准思维与课程思政改革的内在契合性，并明确了数字经济对于助力高校精准课程思政改革的重要作用。从精准设计教学目标、精准切入价值要素、精准创新教学模式、精准对接教学主体和精准评价教学效果五方面，提出了精准课程思政系统化设计方法，进而实现立德树人的根本目标和人才培养的内涵式发展。
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