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英语作为一门语言学科,在英语课堂中没有教学交往,没有课堂互动,就不存在或未发生教学。因此,我们要善于创造条件、把握关键,提高课堂效率,使互动的课堂鲜活起来,真正成为孩子们快乐的场所。
初中英语开放式互动教学初探
【摘 要】
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英语作为一门语言学科,在英语课堂中没有教学交往,没有课堂互动,就不存在或未发生教学。因此,我们要善于创造条件、把握关键,提高课堂效率,使互动的课堂鲜活起来,真正成为孩
【机 构】
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江苏省宿迁市宿城区罗圩初级中学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2013年27期
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