【摘 要】
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农村地区的小班额教学,教师要把握好教学的三个重要环节:备课时,教师要针对每个学生设计教学目标;上课时,教师能运用灵活多样的教学组织形式;习题训练时,要体现差异性,发挥小
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农村地区的小班额教学,教师要把握好教学的三个重要环节:备课时,教师要针对每个学生设计教学目标;上课时,教师能运用灵活多样的教学组织形式;习题训练时,要体现差异性,发挥小班额教学优势,进行有效教学。
In rural areas, small classes teaching, teachers should grasp the teaching of three important aspects: lesson preparation, teachers should be designed for each student teaching objectives; class, teachers can use a flexible and diverse forms of teaching organization; exercise training should be reflected Variance, give play to teaching advantages of small classes and carry out effective teaching.
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