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数形结合思想是一种在教育过程中混合数学知识与有形物体的重要思想.它可以进一步推动学生学习的积极性,对有形物体的观察,对数学解答的创新.使其在数学教学过程中拥有时刻思考的大脑,和永不消退的热情.并且,数形结合教育可以使学生在学习过程中,相互转换,灵活运用,使其数学水平实现更大的提升.
数形结合思想在小学数学教学中的作用及渗透探究
【摘 要】
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数形结合思想是一种在教育过程中混合数学知识与有形物体的重要思想.它可以进一步推动学生学习的积极性,对有形物体的观察,对数学解答的创新.使其在数学教学过程中拥有时刻思
【机 构】
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福建省漳州市,漳州外国语学校
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年88期
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