【摘 要】
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心电图采集及分析是中医住院医师规范化培训必须掌握的临床技能，住培医师入科即接受心电图理论学习及实践，电生理科带教教师应用一对一、CBL教学法（cement bond logging,CBL）、PBL教学法（problem–basedlearning,PBL）等多种教学方法。1个月后，中医住院医师学会、掌握心电图的判读。通过运用多种教学方法提高医师的学习兴趣、提升医师阅图分析能力。培养高素养的临床医
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心电图采集及分析是中医住院医师规范化培训必须掌握的临床技能，住培医师入科即接受心电图理论学习及实践，电生理科带教教师应用一对一、CBL教学法（cement bond logging,CBL）、PBL教学法（problem–basedlearning,PBL）等多种教学方法。1个月后，中医住院医师学会、掌握心电图的判读。通过运用多种教学方法提高医师的学习兴趣、提升医师阅图分析能力。培养高素养的临床医学人才需要中医住院医师、带教科室教师、医院多方面共同努力，不断探讨、完善教学方法。
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