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摘 要： 作者在需求分析理论的基础上，根据Steven Widdows和Peter Vollen设计的The PANSI Questionnaire问卷调查，并根据国外学者Masuhara和Mackey的需求分析理论，设计了合理的问卷调查表，结合此次所做的问卷调查结果，提出了改进日语专业对第二外语（英语）的学习的建议。
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从图一可以看出宁波三本院校日语专业对第二外语（外语）的需求中，工作需求最为突出，平均值为3.66，其次为媒介需求、课程需求，而学术需求与发展需求不是很明显。
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