把趣味引入名著阅读——浅谈推进初中名著阅读的策略

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兴趣是最好的老师,想要推进初中生阅读名著,也一定要激发他们阅读名著的兴趣。笔者认为现在推进初中生名著阅读最大的问题在于没有趣味。本文分析了当前初中名著阅读的现状,并提出了增添名著阅读趣味的实施策略。
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