论文部分内容阅读
高职英语课程不仅要帮助学生打好语言基础,更要注重培养学生实际应用语言的技能,特别是用英语处理业务的能力。就阅读而言,英语阅读是一个充满了活跃思维活动的过程,作为高职英语教师,要引导学生克服不良阅读习惯,掌握正确阅读方法,逐步提高阅读的速度和质量,从整体上提升学生的阅读能力。
高职学生英语阅读能力提升策略
【摘 要】
：
高职英语课程不仅要帮助学生打好语言基础,更要注重培养学生实际应用语言的技能,特别是用英语处理业务的能力。就阅读而言,英语阅读是一个充满了活跃思维活动的过程,作为高职
【机 构】
：
浙江省湖州职业技术学院
【出 处】
：
河南教育(职成教版)
【发表日期】
：
2015年12期
其他文献
采用理论教学与动手实践相结合的方法,使受教育者能将所学的理论知识及时消化吸收,一体化教学是一种立竿见影的教学方法。铣工教学强调的是理论知识、操作技能、创新能力的完
交际教学法重视学生词汇组合能力的培养．为学生营造轻松的学习氛围．有助于提高学生的语言运用水平。下面．笔者针对中职英语教学中交际教学法的实施策略谈几点自己的体会。
中职学生语文基础较差,对于课堂上单调的听讲、识记和背诵兴趣不大,但他们的情感比较丰富、感性思维能力较强,乐于参与课堂主体活动。因此,教学过程中,中职语文教师可以从他
为保证高速线材生产线持久稳定的运行，对其精轧机润滑系统必须做好严格的清洁工作，介绍了对该润滑系统进行配管安装和冲洗的行之有效的经验。
五、系统运行与效果系统运行后,可以在窗口中任选某一层次直接进入该层平面示意图.从中可以查询到其内任意一台设备的所有信息;用鼠标双击任意设备即可显示其图纸、照片和文
中等职业教育开展技能大赛活动．是我国职业教育工作的一项重大制度设计与创新．是展示中等职业教育成果、促进经验交流、提高技能水平的重要平台，对于促进“工学结合、校企合作、