论文部分内容阅读
表面活性剂的生产和应用是最近20来年才发展起来的行业，也是一门年轻的学科。表面活性剂是指那些能显著降低溶剂表面张力，改变体系表面状态，从而产生一系列润湿、乳化、分散、起泡及增溶等作用的物质。笔者就将表面活性剂的结构、性质及在光度分析中的应用作一简要概述。
表面活性剂的增效作用在光度分析中的应用
【摘 要】
：
表面活性剂的生产和应用是最近20来年才发展起来的行业，也是一门年轻的学科。表面活性剂是指那些能显著降低溶剂表面张力，改变体系表面状态，从而产生一系列润湿、乳化、分散、起
【机 构】
：
公主岭市环境保护监测站,吉林公主岭,136100
【出 处】
：
西部大开发：中旬刊
【发表日期】
：
2012年8期
其他文献
化学实验是化学教学的基础,通过实验教学可以帮助学生形成化学概念,增强记忆,培养学生的观察能力和动手能力。实验教学又是实施化学素质教育的极其重要的组成部分。化学实验
在教学中培养学生的思维品质和思维能力确是重要的一环,它是教师的一项重要任务和神圣职责。下面结合笔者的教学实践,浅谈在数学教学中对学生思维品质的几点心得。
It is an
新课程改革的立足点必须由“教”转为“学”．同时要体现学生的全体性，面对所有学生。教学中要提供让学生动脑、动手、动口的时间和空间，通过观察、分析、类比、猜想、实验、概括
教师要培养具有创新意识和能力的学生,首先必须让学生具备自学能力和合作意识。笔者个人认为小组合作讨论是活跃课堂教学的重要方式之一,是教师引导学生独立思考、发现问题、
应用多媒体辅助教学要防止滥用,避免盲目使用媒体技术替代语文阅读教学的五个要素。
The application of multimedia assisted instruction should prevent abuse and avoid
在小学语文阅读教学中,使用多媒体辅助教学能营造出一个图文并茂、声色俱佳、形象逼真的教学环境,为课堂教学的顺利实施提供形象的辅助手段,同时能有效地激发学生的学习兴趣,
多年来,各中等专业学校相继开出了一些计算机方面的课程,广大从事计算机基础教育的教师在教材建设、教学研究各方面做了大量的工作,取得了很大成绩,付出了劳动,作出了贡献。
课堂教学是学校教育活动的基本组织形式,是实现教育目标、完成知识传授、能力培养及学生身心素质全面发展的主要途径,是一种师生沟通参与的复杂性活动,是一门艺术。在新课程
课堂讨论是教学的一种契合新课程标准要求的学习方式，但目前更多的课堂讨论则是浮于表面、流于形式，不仅没有起到应有的作用，反而降低了课堂效率，这主要是因为很多教师没有认识到
用不等号将两个解析式连结起来所成的式子，在一个式子中的数的关系，不全是等号，含不等符号的式子，那就是一个不等式。本文主要介绍证明不等式的六种非常规方法。