主流意识形态传播力评估模式的建构及分析

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马克思主义作为主流意识形态,其在青年群体中的传播境遇究竟如何,如何“丈量”马克思主义的现实传播程度?一直是被学界感知,但未说出的问题。对马克思主义传播的进行定量分析,开展马克思主义的实证研究,探求提升马克思主义传播力的相关策略:传播主体由小众向大众转变;传播空间由单位空间转向社会空间;传播方式由硬性传播向软性传播转变。
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