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初中英语教学在学生学习英语的过程中是十分关键的一个环节,传统的中学英语教学实践中,往往存在着重读、写而轻听、说的现象,因此,培养出了很多英语上的“聋子”和“哑巴”.其中“哑巴”英语的问题最为突出,在崇尚素质教育和学以致用的今天,我们必须全面重视学生的英语口头表达能力的培养.
初中英语教学中口语能力提高的策略
【摘 要】
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初中英语教学在学生学习英语的过程中是十分关键的一个环节,传统的中学英语教学实践中,往往存在着重读、写而轻听、说的现象,因此,培养出了很多英语上的“聋子”和“哑巴”.
【机 构】
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常德市九中 湖南 常德 415000
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2012年20期
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