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直觉思维能力是创造思维的重要组成部分，它表现的是人的领悟能力和创造能力。直觉思维在整个人类思维中有很重要的作用。在教学中我们一定要注意对学生直觉思维能力的培养。培养学生的直觉思维有助于!学生创新思维力的培养。在教学中生物教师要创设平等、民主的课堂氛围，并且努力激发学生的学习兴趣，课堂上多利用直觉思维能力的训练方法。教师要了解暴风骤雨式联想训练法和笛卡尔连接法式训练法，并掌握一些激发学生学习兴趣的方法，如直观激趣、旁迁培趣、游戏激趣、探究激趣、创新诱趣等。