借助数学建模活动 提升高等数学学习效果

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借助对数学建模活动的研究,分析如何借助数学建模活动提升高等数学的学习效果,并以南京信息职业技术学院为例,列举了一些比较有效的做法。 With the help of research on mathematical modeling activities, this paper analyzes how to improve the learning effects of advanced mathematics through mathematical modeling activities. Taking Nanjing Institute of Information Technology as an example, some effective measures are listed.
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