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社会各界越来越重视学生心理健康教育。学校作为教育的一大主体,应贯彻落实上级的文件精神,切实系统做好学校心理健康教育工作。本文将学校在心理健康教育工作的实践探索做了梳理,以期实现不断优化改进,提高师生心理健康水平的目标。
初中学校心理健康教育实践探索——以淄博市张店区实验中学为例
【摘 要】
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社会各界越来越重视学生心理健康教育。学校作为教育的一大主体,应贯彻落实上级的文件精神,切实系统做好学校心理健康教育工作。本文将学校在心理健康教育工作的实践探索做了
【机 构】
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淄博市张店区实验中学; 赣南医学院心理学系;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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淄博市教育科学“十三五”规划2017年度重点课题(课题编号:2017ZJZ034)《信息化环境下心理辅导室建设与应用研究》
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