论文部分内容阅读
知识经济时代，知识作为社会构成中最主要的资产形式，成为推动社会进步的基本单位。汉迪（Charles Handy）早已对此有过专门论述，艾米顿（D．M．Amidon）对此也有经典诠释。在社会组织资产形式转变中，当其他资产形式退隐后，第四阶段的知识作为资产渐趋成熟，创新的飞跃具备了最富有实质意义的现实条件，其中，人无疑是最重要的一个环节。作为任何社会组织或企业组织的主体，知识恰恰是他们认知活动的载体，他们的认知能力对社会进步事业的成败乃至知识管理框架下的创新起着根本性的决定作用，并由此决定了知识创新的有效性与