【摘 要】
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在作文教学中,我们应该引导学生走进生活,去发现、体验、丰富、感悟生活,从而拓展学生的写作内容,让学生的笔触回归生活,反映生活,最终实现高于生活的目标。
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在作文教学中,我们应该引导学生走进生活,去发现、体验、丰富、感悟生活,从而拓展学生的写作内容,让学生的笔触回归生活,反映生活,最终实现高于生活的目标。
In the composition teaching, we should guide the students into the life, discover, experience, enrich and comprehend the life so as to expand students ’writing content so that students’ strokes can return to life, reflect life and finally achieve the goal above life.
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