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<正>任鹏杰老师曾说:历史教育的根本目的,乃帮助学习者成长、进步、发展,健全人格和公民素养是其重点。[1]中学历史课堂教学目标应体现历史教育的目的。一、以教学立意实现公民教育去年,在我市的高中历史优质课竞赛中,四位参赛教师同上一个课题——《从"战时共产主义政策"到"斯大林模式"》,他们对课的处理,给我很大启发:以周菱老师的课为例,她确立的教学立意是: