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在《C＋＋程序设计》教学中采用任务驱动教学的优点是使学生能够了解编程的作用,通过解决具体的问题能提高学生的兴趣,同时从中能学习C＋＋语言的语法。文中给出函数、函数模板和运算符重载三部分教学内容的任务设置,给出任务驱动教学的具体案例。
基于任务驱动的《C＋＋程序设计》教学改革探索
【摘 要】
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在《C＋＋程序设计》教学中采用任务驱动教学的优点是使学生能够了解编程的作用,通过解决具体的问题能提高学生的兴趣,同时从中能学习C＋＋语言的语法。文中给出函数、函数模板和运算
【机 构】
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湖南科技学院图书馆,湖南科技学院电子与信息工程学院
【出 处】
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湖南科技学院学报
【发表日期】
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2015年10期
【基金项目】
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湖南省教育厅资助科研项目（12A054）, 湖南省科技计划资助（批准号：2012FJ3052）, 湖南科技学院电路与系统重点学科建设项目资助
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