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学生进入学校，他的角色就迎来了第一次转变，从无忧无虑的戏儿变成了有约束力有学习任务的学生；从与万千宠爱他的家人相处，变成了与传道授业的严师相处。引领其成功转变的关键人物当然是老师。乖孩子人人爱，可是对不乖的孩子，教师要能及时用“四心”---耐心、细心、诚心、爱心去交流，找出其不乖的原因，正确地引导和化解其中的心理问题，让正步履蹒跚的孩子迈好稳当当的第一步。