摘要：构建学习型社会已成為当前各级组织的重要任务，高校也不例外。构建学习型高校，重点在于激发干部的学习热情，提高干部的学习力。学习力是一种学习知识、运用知识和创新知识的综合能力，是人类智力活动的推动力。本文从分析学习力特点及影响学习力提高因素入手，对提高高校干部学习力进行了探索。
　　关键词：学习型组织 高校 干部 学习力