论文部分内容阅读
作为一个中学思想政治老师,在多年教学生涯中我常被学生询问这么一个问题“学政治有什么用?”这是一个尴尬的问题,以往的我只能用“君子不器”的圣人之言搪塞过去,但它一直也在困扰着我。在参加了“‘学科素养与高中思想政治课程改革’第二届南方高峰研讨会”后,各位耕耘于教改前沿的大咖的分享让我茅塞顿开——坚持立德树人,以培育学生学科核心素养为导向,为学生终身发展奠定思想政治素质基础才是我们思想政治学科的教学价值所在。