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从翻转课堂的内涵出发,分析翻转课堂与传统课堂的差异,提出翻转课堂中的关键要素,并对学习资源的核心——微课程的设计进行重点分析。最后,对翻转课堂的优势和局限性进行分析与思考。
基于微课程的翻转课堂分析与设计
【摘 要】
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从翻转课堂的内涵出发,分析翻转课堂与传统课堂的差异,提出翻转课堂中的关键要素,并对学习资源的核心——微课程的设计进行重点分析。最后,对翻转课堂的优势和局限性进行分析
【机 构】
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东南大学继续教育学院,商丘师范学院
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2015年20期
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