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《道德与法治》课程是初中教育的重要组成部分,其作用在于健全学生人格、全面提高学生法律意识和素养.为激发学生学习《道德与法治》的兴趣,教师们积极开发各种灵活的教学方式.互动教学模式开始被应用到《道德与法治》的教学中,其课堂效果显著,本文主要阐明在初中道德与法制课上应用互动教学的意义以及具体的实施策略.