【摘 要】
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专业建设规划关系到学校的整体发展方向,关系到学校的办学层次、办学特色。在当前地方高校转型发展的大背景下,分析地方高校专业建设的成果及存在的问题,从行业参与的专业指
【基金项目】
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河南省教育科学“十二五”规划课题(2011-JKGHAB-0051);洛阳理工学院教研项目(14-JY012)
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专业建设规划关系到学校的整体发展方向,关系到学校的办学层次、办学特色。在当前地方高校转型发展的大背景下,分析地方高校专业建设的成果及存在的问题,从行业参与的专业指导委员会设置、数据模型分析、创新人才培养模式及利用信息化助力专业建设等四个方面给出专业发展规划的设计思路,并明确制度建设与创新、专业能力提升及师资队伍建设是实现高校专业发展规划的保障。
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