漫画题是近年来思想品德中考试卷中常见的题型，它利用漫画形象生动的特点，或对某些思想、行为进行辛辣、幽默的讽刺和批判，或对某些行为加以肯定、表扬，从而给人以启迪和教育。漫画题设计新颖别致、构思精巧，能全面考查学生的阅读理解能力和运用知识解决实际问题的能力，特别是透过现象看本质的能力。漫画题在中考试卷中出现较为频繁，许多学生失分较多，因此解答好漫画题是提高中考成绩的一个关键。
　　要解答好漫画题，必须做到以下几个方面：
　　1．读：透过现象看本质，读懂漫画的寓意。首先要读漫画的标题，因为标题往往揭示了漫画寓意；其次要读漫画中的文字注释，它能为我们提供非常重要的信息；最后要读漫画的关键落笔点，特别要注意漫画的夸张之处或特别显眼的信息。
　　2．概：由表及里概括出漫画的中心意思及其引申义。
　　3．结：根据漫画的寓意及其引申义，寻找与课本知识的结合点。特别是解答主观性漫画题时，如概括题、简答题等，要多角度、多层次结合课本知识，用所学知识分析解决问题。
　　4．答：在解答漫画类选择题时，直接选出正确答案即可。在解答主观性漫画题时，要尽可能使用学科术语；要根据所给分值确定所答内容的多少；要分条答题，把相对重要的排在前面。
　　
　　Ａ．人格尊严权 Ｂ．自主选择权
　　Ｃ．人身安全权 Ｄ．知悉真情权
　　参考答案：Ｄ
　　分析：漫画类选择题，一般由题干、漫画和题肢几个要素构成。漫画部分可能是一幅或一组漫画。题干以简单的文字提出问题，要求从备选项中作出选择。我们在做这类题时，首先要读懂漫画的本意，进而理解其寓意，了解命题者的意图。我们在阅读漫画时，要通过漫画中人物的神态、动作、表情、言语或其他事物的表面特征以及漫画标题等，去揣摩、把握命题者是想针砭时弊、揭露问题，还是想弘扬正气、展示成就。把握命题者的真实意图，是我们做好漫画类选择题的关键所在。其次要理解题干，分析题肢，明确要求，作出正确选择。如例1中的中学生沉迷网络的行为会荒废学业，有损身心健康，违反义务教育法、未成年人保护法等法律，属一般性质的违法，还没有到构成犯罪的程度。例2中的商家将三包内容从右往左念，与消费者玩文字游戏，很明显侵犯了消费者的知悉真情权。
　　
　　【典型训练】
　　1．（2008年益阳中考卷）一天，小鹰、小鸭、小鹿在河边发现了一箱水果，它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。小鹰想从天上飞过去，就用力往天上拉；小鸭想从水里游到目的地，就往水里拉；小鹿则想走大路，就往路上拉。结果是水果箱一动也不动（见右图）。这启示我们，要实现集体的目标，就要做到（）
　　Ａ．坚持己见，有自己的个性
　　Ｂ．独立行事，力图展现自我
　　Ｃ．只允许合作，反对有竞争
　　Ｄ．团结协作，劲往一处使
　　2．（2008年南京中考卷）右边漫画告诉我们（）
　　Ａ．国家制定专门法律使未成年人受到特殊保护
　　Ｂ．国家制定专门法律使未成年人免受法律制裁
　　Ｃ．有专门法律保护未成年人就不会违法犯罪
　　Ｄ．有专门法律保护未成年人就不会受到侵害
　　3．（2008年河南中考卷）右图老奶奶教育小朋友的说法中正确的有（）
　　
　　某中学九年级二班正在举行“情系抗震救灾，弘扬民族精神”主题班会，请你参与探究以下问题：
　　（1）正在进行的抗震救灾行动体现了中华民族的哪些民族精神？（两个方面即可）。
　　（2）你打算怎样以实际行动弘扬抗震救灾精神？（三个方面即可）
　　参考答案：1．Ｄ 2．Ａ 3．ＢＤ
　　4．（1）2007年10月24日下午18点５分，我国自主研制的第一颗探月卫星“嫦娥一号”发射成功。（2）我国坚持科教兴国战略；党和政府十分重视科技创新；改革开放以来，我国坚持以经济建设为中心，为科技创新奠定了物质基础等。
　　５．（1）①万众一心，众志成城。②一方有难，八方支援。③和衷共济，共克时艰。④团结互助，勇往直前。⑤患难与共，风雨同舟。⑥以为人本，生命至上。⑦大公无私，舍己为人。⑧不怕疲劳，连续作战。⑨携手同心，共渡难关。⑩迎难而上，百折不挠。{11}顽强拼搏，自强不息。{12}热心公益，服务社会。{13}坚定信心，敢于胜利。{14}具有强烈的社会责任感，不计代价与回报。{15}无私奉献，真诚关爱。{16}奋不顾身，舍生忘死。{17}天下兴亡，匹夫有责。{18}自力更生，艰苦奋斗。（2）①以力所能及的方式帮助身边需要帮助的人。②勇于战胜困难和挫折。③积极参加公益活动。④团结同学，与同学和谐相处。⑤利用节假日参加志愿者活动。⑥向灾区捐款捐物，表达爱心。⑦珍爱生命，提升生命价值。⑧培养自立自强精神。⑨关爱他人，与人为善。⑩关注灾后重建，为灾后重建出谋划策。{11}在学习和生活中不怕苦、不怕累。