【摘 要】
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我国老年教育事业经过30多年的探索发展,积累了比较丰富的经验,同时也有了一定的老年教育理论研究成果.特别是中国老年大学协会设立了几个专业委员会,其中学术委员会专门从事
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我国老年教育事业经过30多年的探索发展,积累了比较丰富的经验,同时也有了一定的老年教育理论研究成果.特别是中国老年大学协会设立了几个专业委员会,其中学术委员会专门从事老年教育相关的学术理论研究,一些省市也成立了相应的研究机构,通过协会会刊《老年教育》 (老年大学版)和各省市协会有关理论刊物以及一些老年大学的自办刊物,发表了大量理论文章,同时也出版了不少学术理论专著.这些成果是在我国老年教育办学实践的基础上总结提炼出来的,有很强的针对性、可操作性和借鉴、指导意义.
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