【摘 要】
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摘要：随着素质教育的深入开展，小组合作学习已成为国家基础教育所提倡的教学组织形式之一，在中学地理课堂中得到了较为广泛的应用。本文结合地理学科的独特特点，主要阐述了小组合作的概念、发展现状及改进小组合作的策略。 关键词：初中地理;小组合作 中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2015）01-052-1 小组合作学习已在中学地理课堂中得到了较为广泛的应用，一方面
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摘要：随着素质教育的深入开展，小组合作学习已成为国家基础教育所提倡的教学组织形式之一，在中学地理课堂中得到了较为广泛的应用。本文结合地理学科的独特特点，主要阐述了小组合作的概念、发展现状及改进小组合作的策略。
关键词：初中地理;小组合作
中图分类号：G427文献标识码：A
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