【摘 要】
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【目的】分析南宁市中学生的心理健康状况,为心理健康教育提供科学依据。【方法】使用症状自评量表(SCL-90)、自编的基本资料问卷,按随机分层整群抽取,对南宁市2 700名中学生
【机 构】
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郑州市儿童医院,广西医科大学第一附属医院
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【目的】分析南宁市中学生的心理健康状况,为心理健康教育提供科学依据。【方法】使用症状自评量表(SCL-90)、自编的基本资料问卷,按随机分层整群抽取,对南宁市2 700名中学生,采用问卷调查方式作了心理健康状况的调查。【结果】症状自评量表筛选出的有明显心理问题的人数为379例,占总人数的14.5%。中学生在强迫、敌对、偏执、抑郁、焦虑等7个因子上均分都显著地高于全国青年组常模。男女生各项因子比较,女生得分均高于男生。【结论】南宁市中学生心理健康状况问题不容忽视,提高心理健康水平;加强学校心理卫生工作势在必行。
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