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正视统编道德与法治教材及教学现状,客观理性地理解教材的滞后性,打破其局限性,拓展其示范性,深化其逻辑性,通过内容迁移与问题转换、直面真实与真诚沟通、多元视角和情感对话、整体布局和细化探究,实现教学突破与创新,联结教材世界与现实世界,丰富学生生命成长。
联结教材世界与现实世界——统编教材使用的突破与创新
【摘 要】
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正视统编道德与法治教材及教学现状,客观理性地理解教材的滞后性,打破其局限性,拓展其示范性,深化其逻辑性,通过内容迁移与问题转换、直面真实与真诚沟通、多元视角和情感对话、整体布局和细化探究,实现教学突破与创新,联结教材世界与现实世界,丰富学生生命成长。
【机 构】
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人民教育出版社小学德育编辑室,课程教材研究所
【出 处】
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中小学德育
【发表日期】
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2021年12期
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