社区教育移动学习平台构建模式研究

来源 :江苏经贸职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ambition
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社区教育学习平台存在可视化程度不够、交互性弱等问题,制约着学习者的学习活动和学习效果。构建社区教育移动学习平台,遵循易用性、一致性、导向性原则,从学习内容、学习互动、学习评价等方面进行框架设计,以更好地满足学习者个性化和多样化的学习需求。
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