【摘 要】
：
文章以2019年全国职业院校教学能力大赛高职专业课程二组一等奖作品“精\'编\'细\'缝\'秀\'外\'慧\'中——焊接轨迹与典型焊接接头机器人焊接操作”为例,深入分析近两年大赛方案,结合该作品备赛过程,从“组建团队——参赛选题——教学设计——教学实施”等环节的教学能力提升方法进行探究,期望能够对参赛教师提供可行的经验参考,对推动高职院校专业课日常教育教学改革提供启发建议.
【机 构】
：
包头职业技术学院 材料工程系,内蒙古 包头014035
论文部分内容阅读
文章以2019年全国职业院校教学能力大赛高职专业课程二组一等奖作品“精\'编\'细\'缝\'秀\'外\'慧\'中——焊接轨迹与典型焊接接头机器人焊接操作”为例,深入分析近两年大赛方案,结合该作品备赛过程,从“组建团队——参赛选题——教学设计——教学实施”等环节的教学能力提升方法进行探究,期望能够对参赛教师提供可行的经验参考,对推动高职院校专业课日常教育教学改革提供启发建议.
其他文献
红色文化自建党以来,其内容随着实践的发展不断的丰富与创新.红色文化与高校大学生理想信念教育具有共同的价值旨向和内在契合性,红色文化是高校大学生理想信念教育的动力源泉,高校大学生理想信念教育充当红色文化传承与发展的重要途径.红色文化融入高校大学生理想信念教育理应把握主渠道,挖掘“融入”深度;善用多种载体,加强“融入”力度;融汇三方合力,共促“融入”广度;顺应青年特性,提升“融入”效度.
近年来移动学习在教育领域得到了广泛的应用和发展,探寻影响硕士研究生使用移动学习的综合因素,对促进硕士研究生利用移动技术进行自主学习、提升其培养质量具有重要意义.本研究首先通过文献梳理和问卷调查了解当前硕士研究生移动学习的使用状况;其次,利用结构方程模型探究影响其使用移动学习的关键因素.研究结果表明:97％的硕士研究生认可移动学习这一学习方式;硕士研究生的行为态度、主观规范和知觉行为控制均能正向影响其移动学习使用意向,有用性认知和易用性认知显著正向影响行为态度,自我效能与感知成本能够正向预测知觉行为控制,师
课程思政是高校落实立德树人根本任务,与思政课程同向同行发挥协同育人合力的重要举措.以“教师语言与行为艺术”课程为例,介绍了多民族地区高校教师教育平台课程在开展课程思政改革的价值内涵、制定课程思政目标、挖掘课程思政元素、修订教学设计、实施课程思政教学等方面的探索与实践,以期为新时代高校师范类专业课程思政的改革提供参考.
以“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”为主要内涵的兵团精神,是兵团人完成屯垦戍边历史使命的核心价值观,也是推动兵团事业不断前进的精神动力.文章探讨了在职业院校开展兵团精神教育的意义,分析了兵团中职学校开展兵团精神教育的现状,提出了针对兵团中职学校学生特点开展兵团精神教育的系列举措,以更好地为兵团事业发展提供技术技能人才保障.
目的:探讨自我控制和特质愤怒对中学生受害者敏感性与攻击行为关系的影响机制.方法:采用攻击行为量表、受害者敏感性子量表、特质愤怒量表和中学生自我控制能力问卷,对山东省两所中学的806名学生进行问卷调查.结果:(1)受害者敏感性与特质愤怒、攻击行为呈显著正相关;受害者敏感性与自我控制呈显著负相关;(2)受害者敏感性对攻击行为具有显著的正向预测作用;受害者敏感性负向预测自我控制,自我控制能够显著负向预测攻击行为;(3)特质愤怒在自我控制的中介作用(前半段)起调节效应.结论:受害者敏感性通过影响自我控制来影响攻击
辍学倾向是学生对辍学的认同和行为趋向,是辍学行为实施前的心理准备状态.自编由辍学认同和辍学意向两个维度构成的辍学倾向量表,用该量表对1367名中学生进行信度效度检验及发展现状分析.结果发现:(1)辍学倾向量表具有良好的信度和效度,且在不同学段中学生之间具有截距等值性;(2)辍学认同与辍学意向存在较低水平的正相关;(3)中学生辍学倾向的总体水平较低,高中生和中职生的辍学倾向高于初中生,农村中学生的辍学倾向高于城市中学生.
采用家庭支持量表、积极心理品质量表和总体幸福感量表,对440名福建省某高校的贫困学生进行调查.考察贫困生主观幸福感现状以及与家庭支持、积极心理品质之间的关系.结果发现,男贫困生主观幸福感水平显著高于全国男性常模水平,女贫困生主观幸福感水平显著高于全国女性常模水平.主观幸福感在年级变量上存在显著差异.家庭支持和积极心理品质均能正向预测贫困生主观幸福感.家庭支持通过贫困生积极心理品质的部分中介作用影响主观幸福感.
人的全面发展召唤着劳动教育与大学新生教育的融合.此义之下,劳动教育与大学新生教育融合的应然之性正在于两者的互补提高:一方面能够补齐高校劳动教育的短板,另一方面能提高大学新生教育的实效性.实现大学新生教育与劳动教育的有机融合应从三个层次出发,即以加强顶层设计建构宏观路径、以加深时代印记建构中观路径、以丰富开展样式建构微观路径.
受多年来“淡化语法教学”的影响,统编本初中语文教材虽然已经使用了5年,但是很多老师没有意识到语法教学的重要性,教材里包含的语法知识仍处于被忽视的状态.而初中进行语法教学并不是无用之功,相反,它对提高学生的综合素质具有重要的影响.
文章主要对电力机车使用的一种聚氨酯胶黏剂,从聚氨酯胶黏剂的粘接原理、粘接环境、技术指标做了简要阐述,并通过对粘接材料表面采用不同的处理方法,进行拉剪测试,来检测其拉剪强度,从而分析不同表面处理对聚氨酯胶黏剂拉剪强度性能的影响.