“环境影响评价”课程教学探讨——以高职环境监测与治理技术专业为例

来源 :科教导刊(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mylifefover12
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
环境影响评价课程是高职高专院校环境监测与治理技术专业的专业主干必修课程之一,本文针对高职环境监测与治理技术专业的学生,主要从课程的教学内容、教学方法与手段和课程考核等几个方面对环境影响评价课程的教学进行了探讨。
其他文献
目的评价改良腹腔镜全子宫切除术的临床价值。方法回顾性分析50例改良腹腔镜全子宫切除术和50例开腹全子宫切除术,就手术时间、术中出血量、肛门恢复排气时间、术后病率、术后
从已测定凝集素含量的56个菜豆品种中筛选具有代表性的菜豆品种,分离纯化菜豆植物凝集素,MTS法分析其对人乳腺癌细胞(MCF7、231)及肝癌细胞(HEPG2)生长的影响。结果显示菜豆
统筹城乡发展,主要是指加快推进城乡一体化建设,打破城乡二元结构,让广大城乡居民共享发展成果,最终形成以工促农、以城带乡,城乡协调发展的新格局。近年来,在省委、省政府政策扶持
本文是在新课改视域下对高中思想政治课教学的反思,如果我们要实现学生的全面发展,培养综合型人才,改善当前的课堂现状,就要为毫无生机的高中思想政治课堂注入活力。而新闻时