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随着湖南省新课程改革的推进,新课程教学理念的不断深入,课堂教学改革势在必行,这给老师提出了更高要求,必须改变传统课堂教学理念和教学模式,构建“对话、交流、互动”的新课程文化,适应新课程改革的需要.
“四环节”课堂教学模式在化学课堂中的应用
【摘 要】
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随着湖南省新课程改革的推进,新课程教学理念的不断深入,课堂教学改革势在必行,这给老师提出了更高要求,必须改变传统课堂教学理念和教学模式,构建“对话、交流、互动”的新
【机 构】
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湖南省永州宁远县第二中学
【出 处】
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新课程学习(学术教育)
【发表日期】
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2010年3期
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