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探索了适合于应用型本科院校的大学生创业教育模式：第一年通过各种途径激发学生的创业欲望;第二年通过创业指导培养学生的创业基本素质;第三年把创业教育和专业教育初步融合;第四年把创业教育跟专业教育进行深度融合。通过这四步创业教育,强化了学生的创业实践能力,最终培养出具有较强社会适应能力和竞争力的高素质应用型人才。