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在文献资料调研基础上,运用问卷调查、逻辑分析、比较等方法,在国家提出发展体育产业以及相关政策的前提下,以河南省5所高校近3年体育教育专业评估成绩为依据,提出河南省高校体育教育专业课程设置应符合社会市场需求,具有创新性、多样性,重视学生思想政治教育和外语教育等建议.
新形势下体育教育专业课程设置改革的思考——以河南省高校为例
【摘 要】
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在文献资料调研基础上,运用问卷调查、逻辑分析、比较等方法,在国家提出发展体育产业以及相关政策的前提下,以河南省5所高校近3年体育教育专业评估成绩为依据,提出河南省高校
【机 构】
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郑州大学体育学院（校本部）
【出 处】
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河南教育学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2017年2期
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