【摘 要】
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当前,在建筑类高职院校中,更注重学生的专业知识和操作技能的培养,轻视了建筑职业道德的教育。然而,由于建筑职业的特殊性,建筑职业道德的教育显得尤为重要。本文指出目前建
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当前,在建筑类高职院校中,更注重学生的专业知识和操作技能的培养,轻视了建筑职业道德的教育。然而,由于建筑职业的特殊性,建筑职业道德的教育显得尤为重要。本文指出目前建筑类高职院校学生职业道德方面存在的问题,接着从社会环境、学校、学生自身三方面进行了深层次分析,最后从建筑职业道德教育体系、内容、方法途径以及提高教师队伍素质等方面提出建议。
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