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积极心理学提倡用积极的心态看待人和社会,落实到高校学生学业预警机制上是以积极心态救之、诫之、防之。对严重学业不良的大学生以积极态度救之,对濒于学业不良的大学生以积极态度诫之,对并未学业不良的大学生以积极态度防之,构建良好学习生态,从而系统性地解决大学生学业不良问题。
积极心理学视域下的高校学生预警机制建构
【摘 要】
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积极心理学提倡用积极的心态看待人和社会,落实到高校学生学业预警机制上是以积极心态救之、诫之、防之。对严重学业不良的大学生以积极态度救之,对濒于学业不良的大学生以积
【机 构】
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赣州师范高等专科学校,曲靖师范学院
【出 处】
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郑州铁路职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年3期
【基金项目】
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江西省高校人文社科规划项目(JY1508)
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