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高校少数民族学生的管理工作,一直是各类高校的重要工作内容之一。本文以社会热点事件为切入点,从语言差异、社交范围等角度,阐述高校少数民族学生面临的一些问题以及对自身发展的影响,另一方面也从分析了目前大部分高校在对少数民族学生的管理工作中存在的不足。结合精细化管理的特点,提出精细化管理的方法,依据少数民族学生面临的问题以及高校少数民族学生管理工作的不足,从高校和学生两个角度提出合理化的建议措施。