很多时候，我都暗暗发誓，如果有一天自己当了校长，一定下达一道命令，父子关系不得同时兼备师生关系。你一定觉得很荒谬，但如果你跟我一样，便会理解其中的苦衷。
　　我的父亲是老师，在同学们面前，他是名副其实的神采飞扬、博学多才，可于我心底，那是一种不安与焦虑。因为在父亲的课堂上，我就像一颗被遗弃的棋子，哪怕一丁点儿关注都不能拥有。可想而知，他最擅长的语文课成了我最严重的“拖后腿”，每次考试，我必定是被语文成绩拉得惨不忍睹。
　　可我却不敢跟父亲说出心里话，他的眼神已告诉我，他是恨铁不成钢。更何况在同学们看来，父亲都是语文老师了，得天独厚的条件，学不好肯定是自己的问题。可他们却不知道，在父亲的课堂上，我失去了很多向往，增添了诸多不安，
　　老实说，有疑问的时候，我很想举手认真地问一次，可当我一张口，却不知道该叫父亲还是老师。这两个称呼，在课堂上，于我来说都是一种别扭。就这样，两年下来，我在犹豫中错过了太多太多。
　　直到高三那年，幸运之神终于降临。几个大学生来我们学校实习，那个瘦瘦的女老师成了我的救星，她教我如何运用修辞手法、怎么研究文言文。更重要的是她善解人意，能一眼就看穿我的心思。她说，其实你语文功底很好，只是没有掌握好一些考试技巧。她还说，她知道是因为父亲的关系我才会这样。
　　我的语文成绩突飞猛进，就因为这位实习老师对我的特别补习，再次测试时，我考了全班第一。当父亲(我的语文老师)宣布成绩时，我把头偏向窗外，因为这不是他的功劳，我的微笑，要留给教我爱我的实习女老师。
　　青春的岁月在忙碌中匆匆而过。高考结束，我顺利地上了现在的重点大学，当然，幸亏我的语文考得很不错。当父亲露出难得的笑脸时，我只是敷衍地说了几句话。便飞也似的夺门而逃，没有丝毫感恩之举。在我心里。我应该去寻找那位回到学校的女老师，如果不是她，就没有如今幸福的我。
　　大学里总是充满欢声笑语，但最令我高兴的是这个教师节，因为我终于打听到那位女老师的联系方式。如今的她竟然跟我在一个学校，她考上了研究生。我激动地找到她的宿舍，把一束康乃馨交到她手里：教师节快乐!然后，我带着无限的感激与她谈起当年高中生活的点点滴滴。
　　她依旧是那么清瘦，微笑一如当初，只是她说的那段话，让我羞愧得无地自容。她说我应该把花送给父亲，他才是我最好的老师：她说那年高三，是我父亲请她来给我补习：她说刚刚毕业的她其实有很多东西不懂，她是从我父亲那里学来再教我。所以，他是一位好父亲，更是一位好老师。
　　我泪如泉涌。这么多年来。多少个教师节，我从未对父亲说一声感谢。是的。他是我的父亲。可更是我的老师。我急匆匆地掏出手机。按下那个久违的号码，我要跟父亲说一声：教师节快乐!