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【摘要】众所周知，大学生是我国重要的“人才资源”，他们从步入幼儿园开始之后的成长、成才、就业等都会引起政府、高校及社会各界人士的高度关注。近几年来，在高等教育的不断普及下，呈现“大众化”趋势的同时，毕业生的数量只增不减，导致人才市场的激烈竞争，造成了“严酷”的就业趋势。尽管我国已经初步构建了一系列的就业体系，但大学生的指导就业工作并没有得到很好的“实行”。本文通过大学生就业指导工作的现状进行了分析，并探讨了如何构建有效的大学生就业指导体系的对策。
【关键词】大学生 有效 就业指导
【中图分类号】G645 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）07-0018-01
一、引言
跟随社会经济环境的需求，众多企业用人思维的转变，就业形势状态越来越严峻，自然而然高校毕业生面临的压力越来越大。“职业生涯规划指导”是作为一项能够提高大学生就业“质量”和就业“能力”的基础性工作，它已经普遍地受到了各个大学的重视，并且成为就业工作的重要组成部分之一。
二、大学生就业指导工作现况
第一，指导工作方式陈旧。目前，我国大多数高校包括就业指导机构把大部分精力都放在了管理职能上，并没有关注到“服务和教育职能”，显得指导内容范围窄小。尤其是很多高校，大学生就业规划指导课程和其它普遍课程一样，都是老师在讲，学生在听，学生所收获的都是理论性的知识，这直接造成他们大量缺乏对“就业观念、价值取向”等方面的引导。包括在职业选择能力的“培养、职业道德的教育及就业心理方面”也没有具体的指导，这根本无法满足当前的就业形态；第二，没有健全的指导机构。尽管目前很多高校都设置了大学生就业指导机构，但是并没有很清晰地去认识就业指导这项工作的“重要性”和“必要性”，导致没有体现出人才培养的积极性。当下，就业指导工作机构它缺乏一个既专业又稳定的指导团队，来帮助就业指导能够有实效性的进行。值得注意的是，很多高校的就业指导机构的老师根本就没有经过专业的训练，也没有对就业指导这门工作有很清楚的认知；第三，就业指导工作思维传统。部分高校普遍存在着“重视招生、轻视就业”的现况，仅仅只是把就业指导工作放在每年的季度校园招聘上，并没有很特意去调查社会对人才各方面的需求。这直接忽视了大学生在大学里面所学的专业是否适合市场需求变化的要求[1]。
三、建立有效的大学生指导工作体系策略
1.构造丰厚多样的就业指导体系
现在，很多大学生很容易出现“心理失去平衡、定位不当、期望值不达标”等相关情况。这个时候就很需要就业指导机构必须给予高度的重视，及时进行有效的辅导，进行有针对性的引领。尽力多采纳“灵活多样、富有吸引力”的指导模式，除了学校经常采用的教授传课等形式外，“小组指导和个人指导”也很重要。尤其要注意的是，改变就业指导课的“教学方式”，加强学生在学校期间参加社会实践的程度，根据学生参加完实践后的感受进行一定的健康心理修复，在这基础之上还要重视他们的“就业意识”和“能力培养”。
2.组建专业化的就业指导体系团队
学生能否有一个正确的就业认知是和专业的指导体系分不开的。因此要想加强学生对就业指导的意识度，提高他们的就业率，就必须要组建一个“观念新、业务精”的就业指导团队，只有这样才能达到有效提升就业指导工作的效率。另外，要注重的是，就是要善于去利用“时尚化”的就业指导手段，真正地结合当下，努力促使就业指导机构工作能够走向“专业化、科学化、人性化”等等来优化就业指导工作体系。当热，这也对就业指导工作人员的“知识构造、专业思路、文化修养、工作方法”等提出了更苛刻的要求[2]。
3.构造完备的就业指导理论体系
若想达到做好学生的专业化就业指导工作的目标，就一定要符合实际地站在学生的角度上去考虑问题。首先就要构造一套“完备”的就业指导理论机制，很多发达国家已经将就业指导进入到了“职业生涯”辅导这个阶段，形成了“成熟”的职业生涯规划指导理论。众所周知，职业发展是一个需要“长期、连续”的发展进程，它并不是指说当大学生到了毕业阶段要找工作才开始的，而是从大学生刚踏入校园的那一步开始，让学生能够尽情地在思念的大学生涯中逐步去全面地了解自己，根据学生的自身爱好，学习兴趣点去选择自己适合的职业，并且为之奋斗，只有这样在毕业那天来临的时候不会手无举措，更不会进入茫然期，反而很顺利地从事自己喜欢的行业[3]。
四、结束语
综上所述，要想更好地构建大学生就业指导工作机构体系，就要先具备完好的理论体系，其次要有专业化的指导团队及丰富多样的就业指导体系等等条件。其次，为了能够让高校大学生很好地应对毕业来临的压力，高校就必须“改变理念、用心研究”切合实际地做出一些举措，当然举措是需要在大学四年的整个期间去实行。另外，高校要根据社会形势发展变化和就业市场对人才的需要，融合学生的个人特点，去“量身定做”的为学生提供丰富的就业指导，让他们能够从容地应对就业压力，为自己的职业生涯做出“科学合理”的规划。
参考文献：
[1]卞松华.毛静.构建大学生职业生涯规划指导工作体系的探索[J].教育园地，2010（2）：178.
[2]胡秀俊.于建波.大学生就业指导服务体系构建与完善[J].教育与职业，2015（12）：69.
[3]王浩.如何构建有中国特色的大学生就业指导工作体系[J].赤峰学院学报，2013（7）：29.
【关键词】大学生 有效 就业指导
【中图分类号】G645 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）07-0018-01
一、引言
跟随社会经济环境的需求，众多企业用人思维的转变，就业形势状态越来越严峻，自然而然高校毕业生面临的压力越来越大。“职业生涯规划指导”是作为一项能够提高大学生就业“质量”和就业“能力”的基础性工作，它已经普遍地受到了各个大学的重视，并且成为就业工作的重要组成部分之一。
二、大学生就业指导工作现况
第一，指导工作方式陈旧。目前，我国大多数高校包括就业指导机构把大部分精力都放在了管理职能上，并没有关注到“服务和教育职能”，显得指导内容范围窄小。尤其是很多高校，大学生就业规划指导课程和其它普遍课程一样，都是老师在讲，学生在听，学生所收获的都是理论性的知识，这直接造成他们大量缺乏对“就业观念、价值取向”等方面的引导。包括在职业选择能力的“培养、职业道德的教育及就业心理方面”也没有具体的指导，这根本无法满足当前的就业形态；第二，没有健全的指导机构。尽管目前很多高校都设置了大学生就业指导机构，但是并没有很清晰地去认识就业指导这项工作的“重要性”和“必要性”，导致没有体现出人才培养的积极性。当下，就业指导工作机构它缺乏一个既专业又稳定的指导团队，来帮助就业指导能够有实效性的进行。值得注意的是，很多高校的就业指导机构的老师根本就没有经过专业的训练，也没有对就业指导这门工作有很清楚的认知；第三，就业指导工作思维传统。部分高校普遍存在着“重视招生、轻视就业”的现况，仅仅只是把就业指导工作放在每年的季度校园招聘上，并没有很特意去调查社会对人才各方面的需求。这直接忽视了大学生在大学里面所学的专业是否适合市场需求变化的要求[1]。
三、建立有效的大学生指导工作体系策略
1.构造丰厚多样的就业指导体系
现在，很多大学生很容易出现“心理失去平衡、定位不当、期望值不达标”等相关情况。这个时候就很需要就业指导机构必须给予高度的重视，及时进行有效的辅导，进行有针对性的引领。尽力多采纳“灵活多样、富有吸引力”的指导模式，除了学校经常采用的教授传课等形式外，“小组指导和个人指导”也很重要。尤其要注意的是，改变就业指导课的“教学方式”，加强学生在学校期间参加社会实践的程度，根据学生参加完实践后的感受进行一定的健康心理修复，在这基础之上还要重视他们的“就业意识”和“能力培养”。
2.组建专业化的就业指导体系团队
学生能否有一个正确的就业认知是和专业的指导体系分不开的。因此要想加强学生对就业指导的意识度，提高他们的就业率，就必须要组建一个“观念新、业务精”的就业指导团队，只有这样才能达到有效提升就业指导工作的效率。另外，要注重的是，就是要善于去利用“时尚化”的就业指导手段，真正地结合当下，努力促使就业指导机构工作能够走向“专业化、科学化、人性化”等等来优化就业指导工作体系。当热，这也对就业指导工作人员的“知识构造、专业思路、文化修养、工作方法”等提出了更苛刻的要求[2]。
3.构造完备的就业指导理论体系
若想达到做好学生的专业化就业指导工作的目标，就一定要符合实际地站在学生的角度上去考虑问题。首先就要构造一套“完备”的就业指导理论机制，很多发达国家已经将就业指导进入到了“职业生涯”辅导这个阶段，形成了“成熟”的职业生涯规划指导理论。众所周知，职业发展是一个需要“长期、连续”的发展进程，它并不是指说当大学生到了毕业阶段要找工作才开始的，而是从大学生刚踏入校园的那一步开始，让学生能够尽情地在思念的大学生涯中逐步去全面地了解自己，根据学生的自身爱好，学习兴趣点去选择自己适合的职业，并且为之奋斗，只有这样在毕业那天来临的时候不会手无举措，更不会进入茫然期，反而很顺利地从事自己喜欢的行业[3]。
四、结束语
综上所述，要想更好地构建大学生就业指导工作机构体系，就要先具备完好的理论体系，其次要有专业化的指导团队及丰富多样的就业指导体系等等条件。其次，为了能够让高校大学生很好地应对毕业来临的压力，高校就必须“改变理念、用心研究”切合实际地做出一些举措，当然举措是需要在大学四年的整个期间去实行。另外，高校要根据社会形势发展变化和就业市场对人才的需要，融合学生的个人特点，去“量身定做”的为学生提供丰富的就业指导，让他们能够从容地应对就业压力，为自己的职业生涯做出“科学合理”的规划。
参考文献：
[1]卞松华.毛静.构建大学生职业生涯规划指导工作体系的探索[J].教育园地，2010（2）：178.
[2]胡秀俊.于建波.大学生就业指导服务体系构建与完善[J].教育与职业，2015（12）：69.
[3]王浩.如何构建有中国特色的大学生就业指导工作体系[J].赤峰学院学报，2013（7）：29.