【摘 要】
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在高职实习实训课教学中，教师要全程贯穿劳动教育，让学生对劳动怀有初心之情，投身到劳动中去，感受劳动带来的快乐，进而培养学生的综合素质，促进学生的全面发展。要优化实习实训教学体系，加强劳动教育与专业教育的融合；加强实习实训过程管理，丰富劳动教育的形式；完善实习实训考核评价体系，确保劳动教育实效；加强实习实训安全教育，强化劳动教育保护；加强实习实训法律法规教育，防范化解劳动风险；加强实习实训师资队伍建
【基金项目】
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2021年辽宁建筑职业学院校级科研项目“劳动教育融入实习实训课教学实践与策略”（项目编号：JZXYJYKT-202105）研究成果；
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在高职实习实训课教学中，教师要全程贯穿劳动教育，让学生对劳动怀有初心之情，投身到劳动中去，感受劳动带来的快乐，进而培养学生的综合素质，促进学生的全面发展。要优化实习实训教学体系，加强劳动教育与专业教育的融合；加强实习实训过程管理，丰富劳动教育的形式；完善实习实训考核评价体系，确保劳动教育实效；加强实习实训安全教育，强化劳动教育保护；加强实习实训法律法规教育，防范化解劳动风险；加强实习实训师资队伍建设，为劳动实践教育赋能；推动实习实训基地建设，拓宽劳动教育的育人渠道。
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