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在小学语文课堂教学中,对课堂教学方法进行研究是推动教学质量提升的重要选择。教师作为课堂上负责知识教育的引导者,要发挥出自己的教育价值,全面满足学生的学习需求;要让学生借助自己喜欢的事物、通过自己擅长的方式完成知识学习,由此实现寓教于乐的素质教育目标,构建高效的小学语文教学课堂。
寓教于乐 构建高效课堂
【摘 要】
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在小学语文课堂教学中,对课堂教学方法进行研究是推动教学质量提升的重要选择。教师作为课堂上负责知识教育的引导者,要发挥出自己的教育价值,全面满足学生的学习需求;要让学
【机 构】
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和政县尕新庄小学
【出 处】
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小学科学:教师
【发表日期】
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2021年4期
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