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从如何提高阅读教学中课堂练笔的有效性这个问题着手,阐述了提高课堂练笔有效性的几种策略:向课文巧借关键词串联,向课文巧借情境想象,向课文巧借语言技巧迁移,向课文巧借内容整合,向课堂巧借板书拓展。
借文发挥,笔意纵横——浅谈课堂练笔的有效策略
【摘 要】
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从如何提高阅读教学中课堂练笔的有效性这个问题着手,阐述了提高课堂练笔有效性的几种策略:向课文巧借关键词串联,向课文巧借情境想象,向课文巧借语言技巧迁移,向课文巧借内
【机 构】
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江苏省常熟市莫城小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2012年07期
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