语文活动课初探

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语文教学中应植入“活动”因素,让学生在自主地社会实践中,习得语文知识,增长语文能力。本文从“活动方式”、“活动步骤”和“应处理好的几个问题”三个方面,就语文活动课的教学,作出了探讨。 Language teaching should be embedded “activities ” factor, so that students in their own social practice, acquisition of language knowledge, increase language ability. This article discusses the teaching of Chinese activity class from three aspects of “activity mode ”, “activity steps ” and “several problems should be handled ”.
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