【摘 要】
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近些年,受我国传统教育的影响,我国小学生的体质出现了明显的下降,更多的小学生出现了近视,驼背或肥胖等一系列问题.我国教育部门曾指出:当今青少年严重缺乏课外体育锻炼时间,锻炼时运动强度过低,这是影响我国青少年体质下降最主要的原因.目前,中小学的体育课很难再满足学生对于体育锻炼的需求目标;而小学阶段,是青少年对体育锻炼习惯、兴趣以及终身体育观念养成的重要阶段.由此可见,单纯的体育课不足以支持学生体质发展的需求,需要课堂以外的课外体育锻炼来满足学生对于体育锻炼的需求,确保学生每天最基本的运动量,增进学生体质.
【机 构】
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白城师范学院,吉林 白城 137000
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近些年,受我国传统教育的影响,我国小学生的体质出现了明显的下降,更多的小学生出现了近视,驼背或肥胖等一系列问题.我国教育部门曾指出:当今青少年严重缺乏课外体育锻炼时间,锻炼时运动强度过低,这是影响我国青少年体质下降最主要的原因.目前,中小学的体育课很难再满足学生对于体育锻炼的需求目标;而小学阶段,是青少年对体育锻炼习惯、兴趣以及终身体育观念养成的重要阶段.由此可见,单纯的体育课不足以支持学生体质发展的需求,需要课堂以外的课外体育锻炼来满足学生对于体育锻炼的需求,确保学生每天最基本的运动量,增进学生体质.
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