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词汇是组成语言的最基本材料，没有词汇也就无所谓语言。外语教学自然离不开词汇教学，学生不掌握一定的词汇量就无法顺利地进行听、说、读、写、译，也无法进行英语交流。《英语课程标准》（实验稿）在语言知识部分就对词汇教学提出了具体目标并进行了详细描述。如何在英语教学过程中帮助学生更多更好地掌握英语词汇呢？笔者认为采取下面一些措施是必要的。