【摘 要】
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妈妈,爸爸,我想你们,你们在我的心里,在我的梦里……我时常在梦中惊醒,说实在的是想妈妈、爸爸,但是我深知你们的不容不易,我又跟谁去诉说……想着想着,我的泪就止不住了……
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妈妈,爸爸,我想你们,你们在我的心里,在我的梦里……我时常在梦中惊醒,说实在的是想妈妈、爸爸,但是我深知你们的不容不易,我又跟谁去诉说……想着想着,我的泪就止不住了……这是一个学生在作文中的诉说。作为他的班主任,我到现在想起还阵阵心酸。留守儿童是一个弱势群体,他们长期与父母分离,再加上监护人多为家中老人,隔代教育中的溺爱现象比较严重,学习上、思想上与孩子的交流较差,因此,这些学生在学习上、思想上、行为上、心理上容易发生偏差。教师有责任做好这些留守儿童的教育工作,关爱他们,帮助他们,让他们能健康快乐成长。
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