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教学的过程是一个教师传道解惑，学生成长进步的过程，教学的过程是一个润物无声、潜移默化的过程，这个过程是教师与学生的情感因素融会贯通的过程，这个过程产生出情感成果，也即教学成果。
小学教学中的情感教育
【摘 要】
：
教学的过程是一个教师传道解惑，学生成长进步的过程，教学的过程是一个润物无声、潜移默化的过程，这个过程是教师与学生的情感因素融会贯通的过程，这个过程产生出情感成果，也即教学
【机 构】
：
四川省苍溪县龙王镇中心小学校
【出 处】
：
知识经济
【发表日期】
：
2009年10期
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