【摘 要】
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在新时期的教育环境下,核心素养的发展是我国适应世界教育改革发展趋势,提升我国教育国际竞争力的迫切需要.基于此,作为一名正处于时代发展中的小学语文教师,应有在核心素养
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在新时期的教育环境下,核心素养的发展是我国适应世界教育改革发展趋势,提升我国教育国际竞争力的迫切需要.基于此,作为一名正处于时代发展中的小学语文教师,应有在核心素养视角下研究教学策略的先进教育思想,从而使学生的语文学习能力和语文学科素养都可以朝着良好的方向发展.本文将立足于小学语文写作教学实践,从“思维导图”“随文练笔”“学生自评”“实际生活”四个方面入手,针对核心素养视野下优化小学语文写作教学效益的方式方法进行初步分析与探索.
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